Physical Education Pedagogy/
Pedagogia da Educação Física
Madureira, F., Gomes, T. V. B., Oliveira, T. A. C., Freudenheim, A. M. & Corrêa, U. C. Validity and reliability of an assessment instrument of track start in swimming. Pedagogy Of Physical Culture and Sports, 27, 38-46, 2023.
Silva Filho, A. S., Silveira, S. R., Silva, S. L. & Corrêa, U. C. Instructional Cues in Futsal Teaching, Coaching and Matches. Sportis-Scientific Technical Journal of School Sport Physical Education And Psychomotricity, 8, 210-226, 2022.
Mazzeu, F.L., Bastos, F.H., Moreira, A. & Corrêa, U.C. The learning of rugby passing based on different small-sided games. European Journal Of Human Movement, 47, 40-48, 2021.
Corrêa, U.C., Zimmermann, A. C., Correia, W. R. A Educação Física na Adolescência: Laboratório Didático. São Paulo: Edusp, 2020. 128p.
Corrêa, U.C., Bastos, F.H., Basso, L., Tani, G. Futsal: concepção, estudo e intervenção. In R. Mendes, G. Dias, (Eds.), Controlo motor e aprendizagem: Aplicações no treino desportivo. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2019, p. 31-41.
Corrêa, U.C., Carvalhais, C. K. A. Liberdade de escolha: da aprendizagem à educação física na adolescência. In W.R. Correia, S.R. Silveira (Eds.), Educação física: conhecimento e especificidade. Várzea Paulista: Fontoura, 2019, p. 51-64.
Corrêa, U C. Ensinar sobre adolescentes para adolescentes: o desafio da disciplina Educação Física na Adolescência. In W.R. Correia (Ed.), Formação profissional em Educação Física: ensaios e proposições. Várzea Paulista: Fontoura, 2017, pp. 53-72.
Corrêa, U.C. Aprendizagem motora e o ensino da corrida de orientação. In G. Tani, U.C. Corrêa (Eds.), Aprendizagem motora e o ensino do esporte. São Paulo: Blucher, 2016, p. 287-300.
Corrêa, U.C., Correia, W.R., Tani, G. Towards the teaching of motor skills as a system of growing complexity. In M. Koopmans, D. Stamovlasis (Eds.), Complex Dynamical Systems in Education: Concepts, Methods and Applications. New York: Springer, 2016, p. 93-103.
Corrêa, U.C., Pinho, S.T., Silva Filho, A.S. Aprendizagem motora e o ensino do futsal. In G. Tani, U.C. Corrêa (Eds.), Aprendizagem motora e o ensino do esporte. São Paulo: Blucher, 2016, p. 163-177.
Corrêa, U.C., Walter, C. Aprendizagem motora e o ensino de habilidades motoras do jogo de capoeira. In G. Tani, U.C. Corrêa (Eds.), Aprendizagem motora e o ensino do esporte. São Paulo: Blucher, 2016, p. 123-134.
Denardi, R.A., Corrêa, U.C. Aprendizagem motora e o ensino da ginástica artística. In G. Tani, U.C. Corrêa (Eds.), Aprendizagem motora e o ensino do esporte. São Paulo: Blucher, 2016, p. 179-195.
Tani, G., Corrêa, U.C. Aprendizagem motora e o ensino do esporte. São Paulo: Blucher, 2016. 384p.
Corrêa, U.C. Invariantes para o planejamento da educação física no ciclo II do ensino fundamental. In W.R. Correia, B.M. Rodrigues (Eds.), Educação física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura, 2015, p. 113-120.
Tani, G., Corrêa, U.C., Basso, L., Benda, R.N., Ugrinowitsch, H., Choshi, K. An adaptive process model of motor learning: insights for the teaching of motor skills. Nonlinear Dynamics, Psychology and Life Sciences, 18, 47-66, 2014.
Corrêa, U.C. Pedagogia do Movimento na Adolescência: o modefadol. In W.R. Correia, L. Basso (Eds.), Pedagogia do movimento do corpo humano. Várzea Paulista: Fontoura, 2013, p. 67-88.
Silveira, S.R., Basso, L. Freudenheim, A.M. Corrêa, U.C., Tani, G. Aquisição da habilidade motora rebater na Educação Física escolar: um estudo das dicas de aprendizagem como conteúdo de ensino. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 27, 147-155, 2013.
Tani, G., Basso, L., Silveira, S. R., Correia, W. R., Corrêa, U.C. O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 27, 507-518, 2013.
Madureira, F., Freudenheim, A.M., Bastos, F.H., Corrêa, U.C., Ferreira, T.R.S. Assessment of beginners' front-crawl stroke efficiency. Perceptual and Motor Skills, 115, 300-308, 2012.
Silva Filho, A.S., Tani, G., Correia, W.R., Corrêa, U.C. The choices made by adolescents in high school physical education classes: effects of grade, age, and gender on the type of activity. Advances in Physical Education, 2, 163-168, 2012.
Tani, G., Basso, L., Corrêa, U.C. O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 26, 339-350, 2012.
Corrêa, U.C. Pesquisa em comportamento motor: a intervenção profissional em perspectiva. São Paulo: EFP-EEFUSP, 2008. 289p.
Corrêa, U.C., Silva Filho, A.S. As escolhas de adolescentes em relação a atividades de caminhada em aulas de educação física. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 22, 149-160, 2008.
Meira Jr. C.M., Corrêa, U.C. Voleibol: da aprendizagem ao ensino de habilidades motoras. In U.C. Corrêa (Ed.), Pesquisa em Comportamento Motor: a Intervenção Profissional em Perspectiva. São Paulo: EFP-EEFEUSP, 2008, p. 260-279.
Souza, C.J.F., Ferreira, L., Catuzo, M.T., Corrêa, U.C. O teste abc do movimento em crianças de ambientes diferentes. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 7, 23-29, 2007.
Corrêa, U.C., Benda, R.N., Ugrinowitsch, H. Processo ensino-aprendizagem no ensino do desporto. Pedagogia do desporto. In G. Tani, J.O. Bento, R.D.S. Petersen (Eds.), Pedagogia do desporto. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006, p. 241-250.
Corrêa, U.C., Paroli, R., Silva Filho, A.S. Efeitos de diferentes métodos de ensino na aprendizagem do futsal. Motriz, 10, 79-88, 2004.
Tani, G., Corrêa, U.C. Da aprendizagem motora à pedagogia do movimento: novos insights acerca da prática de habilidades motora. In E. Lebre, J.O. Bento (Eds.), Professor de educação física: ofícios da profissão. Porto: FCDEF UP, 2004, p. 75-92.